O método DChance de ensino-aprendizagem desenvolve habilidades técnicas (hard skills) e habilidades não técnicas (soft skills) dos alunos. Entre as habilidades técnicas destacam-se a programação em diferentes linguagens computacionais, o raciocínio lógico, pensamento computacional, game design, inteligência artificial, realidade virtual, o desenho digital, a criação de experiência do usuário (UX) de software, etc. Ele as adquire pela prática de criação e de teste de soluções tecnológicas de problemas. Entre as habilidades não técnicas imprescindíveis para os cidadãos e profissionais do futuro destacam-se: criatividade, análise e resolução de problemas, gestão de pessoas, trabalho em equipe, comunicação multimodal (verbal, não-verbal, escrita, digital, etc), resiliência, solidariedade, auto-gestão, gestão do tempo, liderança, atitude empreendedora, inteligência emocional, ética social, ética ambiental, e EMPATIA.